Organizator: Miejsko-Gminny Ośrodek Kultury w Piwnicznej-Zdroju

Lokalizacje wydarzenia:

• Szkoła Podstawowa w Piwnicznej-Zdroju | Krynicka 2, 33-350 Piwniczna-Zdrój
• Szkoła Podstawowa w Łomnicy-Zdroju | Łomnica-Zdrój 336, 33-350 Piwniczna-Zdrój
• Szkoła Podstawowa w Wierchomli Wielkiej | Wierchomla Wielka 144, 33-350 Piwniczna-Zdrój

Termin wydarzenia: kwiecień-czerwiec 2026

Opis wydarzenia: Celem przeglądu „Młodzi wobec kryzysu – kino jako punkt wyjścia do rozmowy ” jest wykorzystanie współczesnego polskiego kina jako narzędzia edukacyjnego i profilaktycznego, umożliwiającego rozmowę z młodzieżą na temat emocji, relacji społecznych, poszukiwania tożsamości oraz wyzwań dorastania. Wydarzenie staje się przestrzenią, w której uczniowie mogą aktywnie uczestniczyć w odbiorze filmowym, rozwijać refleksję nad własnymi doświadczeniami i uczyć się rozpoznawać oraz nazywać swoje emocje.

Przegląd odpowiada na realne potrzeby młodych ludzi wchodzących w kolejny etap życia, w którym pojawiają się wyzwania związane z presją rówieśniczą, budowaniem relacji interpersonalnych oraz odkrywaniem własnej tożsamości.

W ramach projektu zaplanowano pokazy trzech filmów:

• „Johnny” (reż. Daniel Jaroszek)
• „Za duży na bajki 2” (reż. Kristoffer Rus)
• „Chłopi” (reż. DK Welchman, Hugh Welchman)

Dobór filmów tworzy spójną narrację o człowieku funkcjonującym w złożonej rzeczywistości społecznej. Każdy z filmów porusza odmienne, ale uzupełniające się aspekty życia młodego człowieka: od relacji z otoczeniem, poprzez potrzebę akceptacji i radzenia sobie z presją rówieśniczą, po odkrywanie własnej tożsamości i sposoby radzenia sobie z wyzwaniami dorastania. Takie zróżnicowanie tematyczne pozwala na holistyczne spojrzenie na problemy młodzieży, sprzyjając budowaniu kompetencji emocjonalnych i społecznych.

Projekcje są kierowane do uczniów klas VIII i odbywają się w szkołach podstawowych na terenie gminy Piwniczna-Zdrój – Szkole Podstawowej w Piwnicznej-Zdroju, Szkole Podstawowej w Łomnicy-Zdroju oraz Szkole Podstawowej w Wierchomli Wielkiej.

Każde wydarzenie ma dwuczęściowy charakter – najpierw odbywa się projekcja filmu, następnie moderowana dyskusja. Po seansie filmu „Chłopi” dyskusję prowadzi nauczyciel języka polskiego, który koncentruje się na analizie uniwersalnych motywów obecnych w filmie, takich jak relacje społeczne, tradycja, konflikt jednostki ze społecznością oraz obraz życia na wsi. Dyskusje po filmach „Johnny” oraz „Za duży na bajki 2” są prowadzone przez psychologa lub odpowiednio przygotowanego nauczyciela. Tematy rozmów obejmują m.in. emocje, relacje rówieśnicze, przyjaźń, potrzebę akceptacji, radzenie sobie z presją społeczną oraz odkrywanie własnej tożsamości. Spotkania mają charakter interaktywny, uczestnicy będą mogli zadawać pytania, dzielić się refleksjami i doświadczeniami, co sprzyja rozwijaniu empatii, świadomości emocjonalnej oraz umiejętności komunikacji.

Dzięki audiodeskrypcji filmów w aplikacji Kino Dostępne projekcje są dostępne również dla osób z niepełnosprawnością wzrokową, co pozwala wszystkim uczniom w pełni uczestniczyć w odbiorze projekcji. Włączenie audiodeskrypcji podkreśla także edukacyjny wymiar projektu oraz jego zaangażowanie w inkluzywność i dostępność kultury.

Realizacja projektu w mniejszej miejscowości, jaką jest Piwniczna-Zdrój, ma szczególne znaczenie społeczno-kulturowe. W takich miejscach dostęp do wydarzeń filmowych i działań edukacyjnych jest ograniczony, dlatego projekt zakłada „wyjście z kinem” bezpośrednio do szkół i młodych odbiorców umożliwiając im kontakt z wartościowym kinem oraz pogłębioną refleksją nad współczesnymi problemami emocjonalnymi i społecznymi.

Projekt ma charakter zarówno edukacyjny, jak i profilaktyczny, a jego nadrzędnym celem jest nie tylko prezentacja wartościowego kina, ale przede wszystkim tworzenie przestrzeni do otwartej rozmowy, rozwijanie krytycznego myślenia oraz zwiększanie świadomości młodzieży w zakresie emocji, relacji i wyzwań dorastania.

Więcej informacji o wydarzeniu: https://mgok.piwniczna.pl/